（通讯员 唐军）11月3日—11月4日，由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会电子学科组和中国电子教育学会主办的第三届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）全国总决赛在南京大学仙林校区隆重举行。经过激烈角逐，最终通院参赛团队荣获全国一等奖3项、三等奖3项，综合成绩位列我校第一（我校共获得一等奖4项，二等奖3项，三等奖7项）。

荣获本届案例竞赛总决赛全国一等奖的三个项目分别是：韦娟老师团队的《车辆状态检测系统的设计与实现》、李想老师团队的《多径环境下无线通信系统性能分析与优化实验》以及唐军老师团队的《ARP-带你揭开网络世界中“地址”的奥秘》；获得全国三等奖的三个项目分别是：付卫红老师团队的《随机信号通过非线性系统后的特性分析实验》、白勃老师团队的《无线物联网系统设计实验》以及赵建勋老师团队的《基于STM32的自动温度控制系统设计》。此外在前期举行的西部赛区初赛中，李毅老师团队的《5G移动通信系统网络规划虚拟仿真实验》和白明老师团队的《高频谐振功率放大器》获得西部赛区三等奖。

据悉，第三届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛共有来自全国173所高校1003名教师、425支队伍报名参加，覆盖电子信息类专业17个，覆盖课程329门。参赛学校既有清华大学、南京大学等双一流高校，也有来自新疆、云南的地方应用大学。经过北部、西部、中南部和东部4个赛区初赛，共有218支队伍进入全国决赛。

学院一直以来高度重视教育教学改革和创新，坚持以各类教师竞赛与校企合作项目为抓手，将创新思维融入实践育人全过程。自今年4月以来，学院积极响应第三届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）要求，早谋划、早实施、早培育。通信与信息工程国家级实验教学示范中心与电子信息与通信工程专业国家级实验教学示范中心多次开展指导与服务工作，提前启动学院内部实验案例项目的孵化与遴选工作，对每个项目进行了针对性的指导和打磨，并从大赛评审规则解读、汇报材料撰写、现场发挥等方面开展了系统的培训与讲解，学院教师积极参与，最终创造了历史最好成绩。

本次大赛所取得的优异成绩将进一步激发学院教师的教改热情以及对实践教学的关注，力争在更多高层次的比赛中为学院和学校争得荣誉，展现通院教师的实力和风采！