（通讯员 李靖）近日，陕西省教育厅发布了《关于2021年度全省教育系统综合表彰的通报》，米兰网页版,米兰(中国)获2021年度陕西高等学校本科教学管理工作先进集体。

米兰网页版,米兰(中国)始终以全面提高人才培养质量为工作核心点，持续巩固“人才培养为本，本科教育是根”的教学理念，坚持把立德树人作为根本任务，主动变革，创新发展，积极探索人才培养模式，深化教学模式改革，教育教学成果显著。

1.推进教育高质量内涵式发展，教学成果亮点突出

学院以立德树人为根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，服务新发展格局，聚焦通信行业一流人才育人理念、培养目标和培养模式，提出了“高站位、宽视野、大格局”的育人理念，确立了“重基础、强实践、善创新”的人才培养目标，加强本科质量工程建设，在一流专业建设，教育教学改革研究项目、新工科建设项目，教学成果奖等中均获得丰硕成果，在提高本科人才培养质量的重点领域、关键环节取得突破。

三年来，在教学成果奖方面，主持或参与的项目获得省级特等奖1项，省级二等奖3项；在专业建设方面，通信工程、信息工程专业获批国家级一流本科专业建设点，空间信息与数字技术专业获批陕西省一流本科专业建设点；在课程及教材建设方面，四门课程入选首批国家级一流本科课程，两门课程入选陕西省一流本科课程，《通信原理（第7版）》荣获全国优秀教材一等奖，樊昌信教授获得“全国教材建设先进个人”荣誉称号；在教学改革项目方面，学院在首批及第二批“新工科”研究与实践项目立项中主持或参与项目共计5项，陕西省高等教育教学改革研究项目中主持或参与的项目立项8项，结题5项；在教师获奖方面，获第三届全国高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛全国一等奖1项，全国高校混合式教学设计大赛二等奖1项，陕西本科高校课堂教学创新大赛二等奖2项。

2.以工程教育认证为抓手，创新校企合作形式，提升人才培养质量

通信工程专业已两次通过工程教育认证，信息工程专业已完成第二次专业认证入校考查工作。近三年来，二十余所高校来学院调研交流，起到了良好的示范作用。

学院与华为、中兴等行业领军企业合作，促进产学融合，共创育人平台。2019年与中兴合作共建全国首个校企共建班级“西电—中兴通讯无线通信菁英班”，该项目以培养国家需要的无线通信产业精英为目标，开启实施校企优势资源互补、技术前沿深入课堂、企业平台助力实践发展新思路，并设立中兴E学互动专属模块和讲师评审及互动反馈环节，切实打造科教结合、校企协同育人的培养模式，目前第四期已开始招生工作，将继续总结经验、开拓创新，建立引领5G科技发展的人才高地。与华为合作，在教改班试点进行课程共建，并邀请企业专家举办各类报告、讲座等活动，覆盖多门课程，在专业知识、师资培养以及其他相关资源等方面提供支持，共同参与拔尖创新人才培养。

近三年学院学生在各类竞赛中共计获国家级奖项200余人次，省级奖项近500人次。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中，共获得2项国家级金奖、2项国家级银奖、5项国家级铜奖，5项省级金奖。2019、2021全国大学生电子设计竞赛，获得全国一等奖3项。

3.大力推进国际化建设，中英合作办学成效显著

西安电子科技大学与英国赫瑞瓦特大学合作举办的通信工程专业中外合作办学项目自2015年启动，目前已有三届毕业生。项目课程体系采用根据实践-理论-再实践，理论和实践高度融合的教学模式，极大地激发学生的学习积极性。该项目核心课程全英文授课，坚持美育劳育心育“全方位育人”理念，取得了良好的育人成效，实现了人才的高质量培养。超过90%的毕业生继续深造，其中80%以上学生赴海外攻读硕士，近七成被世界排名前百高校录取，包括帝国理工大学、杜克大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、新加坡国立大学、清华大学等全球知名院校。

这份荣誉的取得既是对学院本科教学管理工作的肯定，也是一份沉甸甸的使命。学院将以此为新的起点，进一步总结工作经验，落实立德树人根本任务，扎实推进国家一流专业建设，切实提高人才培养质量，不断提升本科教学管理与服务水平，助力学校“十四五”规划的落实和“双一流”建设工作的推进。